Diagnozowanie zaburzeń osobowości z użyciem SCID-5-PD

🧠 Diagnozowanie zaburzeń osobowości z użyciem SCID-5-PD – szkolenie praktyczne online

Charakter warsztatowy – maksymalnie 12 uczestników

To cztery dni intensywnego szkolenia poświęconego diagnozie zaburzeń osobowości przy użyciu SCID-5-PD. To narzędzie oparte na DSM-5, które wspiera proces diagnostyczny w pracy psychologów i psychiatrów.
Pod okiem prowadzącej osoby poznasz strukturę wywiadu SCID-5-PD, nauczysz się zadawać trafne pytania, formułować diagnozy oraz tworzyć czytelne opinie psychologiczne.

---

🔧 Co zyskasz w ramach szkolenia:

• Aktualną wiedzę naukową na temat zaburzeń osobowości
• Umiejętność pracy z narzędziem SCID-5-PD i Przesiewowym Kwestionariuszem Osobowości (SCID-5-SPQ)
• Praktykę w zadawaniu pytań diagnostycznych i rozpoznawaniu objawów
• Wsparcie w różnicowaniu zaburzeń osobowości między sobą i względem innych zaburzeń psychicznych (w tym ASD i ADHD)
• Umiejętność komunikowania diagnozy i tworzenia zrozumiałych opinii psychologicznych
• Pracę na rzeczywistych przykładach (case studies)

---

💬 Forma szkolenia – platforma Discord:

• Szkolenie odbywa się online na dedykowanym kanale Discord
• Kameralna grupa (do 12 osób), sprzyjająca wymianie doświadczeń
• Możliwość zadawania pytań i kontaktu z prowadzącą także poza zajęciami

---

🎯 Cele szkolenia:

• Zrozumienie struktury i zastosowania SCID-5-PD w praktyce klinicznej
• Opanowanie procesu diagnozowania wybranych zaburzeń osobowości (zgodnie z DSM-5)
• Pogłębienie kompetencji w prowadzeniu wywiadu diagnostycznego
• Rozróżnianie zaburzeń osobowości na podstawie konkretnych przypadków
• Rozwijanie umiejętności trafnego i etycznego formułowania diagnoz

---

👥 Dla kogo jest to szkolenie?

Dla psychologów i psychiatrów, którzy chcą zdobyć praktyczne umiejętności w diagnozowaniu zaburzeń osobowości, rozwijać swój warsztat kliniczny i korzystać z narzędzia SCID-5-PD w codziennej praktyce diagnostycznej.

Prowadząca

• dr Anna Anzulewicz
• psycholog, diagnostka, badaczka i projektantka rozwiązań cyfrowych specjalizująca się w neuroróżnorodności. Na co dzień pracuje na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie prowadzi badania dotyczące jakości życia dorosłych z diagnozą ADHD oraz w spektrum autyzmu. 
• Od wielu lat zajmuje się diagnostyką neurorożnorodności i wspieraniem osób neuroatypowych. Szkoli specjalistów (psychologów, psychiatrów, nauczycieli) z zakresu diagnostyki ADHD i ASD, jak również prowadzi konsultacje dla organizacji, chcących budować inkluzywne środowisko pracy.
• Ponadto posiada ponad 10-letnie doświadczenie w zarządzaniu zespołami w branży zdrowia cyfrowego, gdzie opracowywała innowacyjne rozwiązania cyfrowe wspierające diagnostykę zaburzeń neurorozwojowych oraz dbanie o zdrowie psychiczne. W swojej pracy kieruje się wysokimi standardami, opartymi na dowodach naukowych.